Preview :
BAB 1
PENDAHULUAN
A. Latar
Belakang
Bahasa Indonesia adalah bahasa
persatuan Republik Indonesia yang berarti bahasa yang berfungsi mempersatukan
semua suku bangsa yang ada di Indonesia. Bahasa Indonesia itu sendiri adalah
bahasa resmi, dan bahasa pertama yang digunakan, selain bahasa daerah. Seperti
bahasa Jawa dan bahasa Sunda.
Kedudukan bahasa Indonesia di negara
Republik Indonesia, selain sebagai bahasa persatuan juga sebagai bahasa negara
atau bahasa nasional dan sebagai budaya. Kedudukan bahasa Indonesia sebagai
bahasa persatuan artinya adalah bahasa Indonesia sebagai pemersatu suku bangsa
yang beraneka ragam di Indonesia.
Dalam berkomunikasi seluruh rakyat
negara Indonesia menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar. Dalam
menggunakan bahasa Indonesia kita semua harus tahu tata cara berbahasa
Indonesia dengan baik dan benar. Sebelum kita bisa berbahasa Indonesia dengan
lancar, kita harus mengetahui dulu fungsi dari bahasa itu sendiri. Hal ini yang
mendasari kami sebagai penulis menyusun makalah yang berjudul “Hakikat dan
Fungsi Bahasa Indonesia”.
B. Rumusan
Masalah
Berdasarkan
latar belakang yang terurai di atas, maka dalam penulisan makalah diatas
dirumuskan sebagai berikut :
1. Apakah
hakikat bahasa Indonesia itu?
2. Apa fungsi
bahasa Indonesia itu?
C. Tujuan
Penulisan
Makalah ini disusun dengan memiliki tujuan yaitu:
1.
Memenuhi tugas dari dosen mata kuliah Kajian Bahasa
Indonesia SD
2.
Menjelaskan mengenai hakikat bahasa Indonesia
3.
Menjelaskan fungsi bahasa Indonesia
BAB II
PEMBAHASAN
A. Hakikat
Bahasa Indonesia
Oleh K. D.
Pagelaran Bahasa Indonesia adalah bahasa resmi Republik Indonesia dan bahasa
persatuan bangsa Indonesia. Bahasa Indonesia diresmikan penggunaannya setelah
Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, tepatnya sehari sesudahnya, bersamaan dengan
mulai berlakunya konstitusi. Di Timor Leste, Bahasa Indonesia adalah bahasa
kerja (working language).
Seperti kata
pepatah "Bahasa menunjukkan bangsa", maka penggunaan bahasa Indonesia
oleh masyarakat Indonesia saat ini mencerminkan sikap bangsa Indonesia yang
enggan bertanggung jawab, makin tidak mengenal tata krama, dan miskin
imajinasi.
Bahasa
adalah kesatuan perkataan beserta sistem penggunaannya yang berlaku umum dalam
pergaulan antar anggota suatu masyarakat atau bangsa. Masyarakat atau bangsa
merupakan sekelompok manusia atau komunitas dengan kesamaan letak geografi, kesamaan
budaya, dan kesamaan tradisi. Dengan demikian, selain memiliki fungsi utama
sebagai wahana berkomunikasi, bahasa juga memiliki peran sebagai alat ekspresi
budaya yang mencerminkan bangsa penuturnya. Kecakapan berbahasa suatu bangsa
mencerminkan budaya bangsa yang terwujud dalam sikap berbahasa itu sendiri.
Sikap berbahasa yang dilandasi oleh kesadaran berbahasa akan membangun rasa
cinta, bangga, dan setia terhadap bahasa dan terhadap bangsa.
Dengan
demikian,Bahasa Indonesia adalah bahasa yang menjadi wahana komunikasi dan alat
ekspresi budaya yang mencerminkan eksistensi bangsa Indonesia. Pengembangan
sikap berbahasa yang mencakup kemahiran berbahasa Indonesia dalam wadah
pendidikan formal (sekolah) dilaksanakan melalui mata pelajaran atau mata kuliah
Bahasa Indonesia. Dengan demikian hakekat pembelajaran Bahasa Indonesia adalah
pembelajaran untuk menjadikan peserta didik memiliki kemahiran berbahasa
Indonesia baik dalam berkomunikasi lisan maupun tertulis yang mencerminkan
kesadaran berbahasa sebagai bangsa Indonesia yang telah menetapkan bahasa
Indonesia sebagai Bahasa Negara.
Kemahiran
berbahasa Indonesia harus selalu diupayakan oleh seluruh penuturnya agar
memiliki sikap berbahasa yang positif. Sikap berbahasa positif itu akan membawa
sikap setia, bangga, dan cinta kepada bahasa Indonesia. Dengan demikian, bahasa
Indonesia dapat memenuhi fungsi luhurnya sebagai alat pemersatu bangsa. Bahasa
Indonesia sebagai pemersatu bangsa, mungkin lebih efektif dibandingkan
alat-alat pemersatu yang lain, karena dengan bahasa berarti komunikasi dan
saling pengertian antar warga bangsa dapat terwujud. Maka dari itu janganlah
sekali-kali melecehkan bahasa Indonesia dalam aktivitas apa pun.
B. Fungsi-Fungsi
Bahasa Indonesia
Bahasa dibentuk oleh kaidah
aturan serta pola yang tidak boleh dilanggar agar tidak menyebabkan gangguan
pada komunikasi yang terjadi. Kaidah, aturan dan pola-pola yang dibentuk
mencakup tata bunyi, tata bentuk dan tata kalimat. Agar komunikasi yang
dilakukan berjalan lancar dengan baik, penerima dan pengirim bahasa harus harus
menguasai bahasanya.
Bahasa Indoonesia mempunyai
beberapa fungsi sebagai berikut:
Fungsi Bahasa Dalam Masyarakat
:
1. Alat untuk
berkomunikasi dengan sesama manusia.
2. Alat untuk
bekerja sama dengan sesama manusia.
3. Alat untuk
mengidentifikasi diri.
Secara keseluruhan mata pelajaran Bahasa Indonesia di SD
berfungsi untuk :
1. mengembangkan kemampuan bernalar
2. berkomunikasi, dan mengungkapkan pikiran dan perasaan
3. serta persatuan dan kesatuan bangsa.
Kemudian
pembelajaran Bahasa Indonesia juga mempunyai sasaran, “Sasaran pembinaan bahasa
Indonesia bagi siswa SD ialah :
1.
Agar siswa memiliki kemampuan
berbahasa Indonesia yang baik dan benar.
2.
Dapat menghayati bahasa dan sastra Indonesia.
“Hasil Perumusan Seminar Politik Bahasa Nasional” yang diselenggarakan di
Jakarta pada tanggal 25-28 Februari 1975 antara lain menegaskan bahwa dalam
kedudukannya sebagai bahasa nasional, bahasa Indonesia berfungsi sebagai:
1.
Lambang
kebanggaan nasional
2.
Lambang
identitas nasional
3. Alat
pemersatu berbagai-bagai masyarakat yang berbeda-beda latar belakang sosial
budaya dan bahasanya
4.
Alat
perhubungan antar budaya antar daerah
Dalam “Hasil Perumusan Seminar Politik Bahasa Nasional” yang diselenggarakan
di Jakarta pada tanggal 25-28 Februari 1975 dikemukakan bahwa di dalam
kedudukannya sebagai bahasa Negara, bahasa Indonesia berfugsi sebagai:
1.
Bahasa resmi
kenegaraan
2.
Bahasa
pengantar resmu di lembaga-lembaga pendidikan
3.
Bahasa resmi
di dalam perhubungan pada tingkat nasional pada tingkat nasional untuk
kepentingan perencanaan dan pelaksanaan pembangunan serta pemerintah
4.
Bahasa resmi
di dalam pengembangan kebudayaan dan pemanfaatan ilmu pengetahuan serta teknologi
modern.
BAB III
PENUTUP
Bahasa Indonesia adalah bahasa
persatuan Republik Indonesia.
1.
Hakikat
bahasa Indonesia
Hakekat
Bahasa Indonesia adalah kemahiran berbahasa Indonesia baik dalam berkomunikasi
lisan maupun tertulis yang mencerminkan kesadaran berbahasa sebagai bangsa
Indonesia yang telah menetapkan bahasa Indonesia sebagai Bahasa Negara.
2.
Fungsi
bahasa Indonesia
a.
Sebagai
lambang kebanggaan nasional
b.
Sebagai
identitas nasional (jati diri, ciri khas)
c.
Alat
pemersatu berbagai suku bangsa yang berbeda-beda latar belakang budaya dan
bahasanya
d.
Alat
penguhubung antar daerah sebagai bahasa nasional
B. Saran
Dalam menggunakan bahasa Indonesia kita harus menerapkan konsep dasar dalam
berbahasa serta mengembangkan bahasa Indonesia dengan baik dan benar dan tetap
menggunakan bahasa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari pada saat beraktifitas
DAFTAR
PUSTAKA
http://rahmyanitasari.blogspot.com/2012/05/hakikat-fungsi-bahasa-indonesia.html
http://file.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BHS._DAN_SASTRA_INDONESIA/196711031993032-NOVI_RESMINI/HAKIKAT_DAN_FUNGSI_BAHASA_INDONESIA,_PJJ.pdf
http://www.sekolahdasar.net/2012/04/hakikat-dan-kedudukan-pembelajaran.html